3 kwietnia 2025 roku Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie zorganizował Dzień Otwarty, w trakcie którego nasi przyszli studenci mogli zapoznać się z ofertą edukacyjną poszczególnych wydziałów. W Strefie Innowacji uczniowie mogli zaznajomić się m.in. z wykorzystaniem informatyki i automatyki w przemyśle. Stoisko promocyjne kierunku Informatyka przemysłowa przygotowali dr Elżbieta Kubera, dr hab. Andrzej Bochniak, prof. uczelni oraz dr inż. Jacek Ogrodniczek z Katedry Eksploatacji Maszyn i Zarządzania Procesami Produkcyjnymi. Prezentowana tematyka obejmowała: zastosowanie druku 3D przy projektowaniu rozwiązań konstrukcyjnych, wykorzystanie algorytmów sztucznej inteligencji do rozpoznawania obiektów w czasie rzeczywistym czy programowanie układów Arduino.

Dnia 02.04.2025 w Centrum Kon­gre­so­wym Uni­wer­sy­te­tu Przy­rod­ni­cze­go w Lub­li­nie dr Monika Ró­żań­s­ka­-Bo­czu­la wzię­ła u­dział w szko­le­niu pt. Zas­to­so­wa­nie sztucz­nej in­te­li­gen­c­ji w dzia­łal­noś­ci dy­dak­tycz­nej i na­u­ko­wej – as­pek­ty praw­ne. Szko­le­nie obej­mo­wa­ło dwa mo­du­ły. Część pier­w­sza do­ty­czy­ła kom­plek­so­we­go omó­wie­nia wyb­ra­nych na­rzę­dzi ge­ne­ra­tyw­nej AI i moż­li­woś­ci zas­to­so­wa­nia jej w pracy ba­daw­czej i dy­dak­tycz­nej (ChatGPT, ChatPDF, Per­ple­xi­ty, Claude AI, Ge­mi­ni, Con­sen­sus AI). W dru­giej czę­ś­ci spot­ka­nia o­mó­wio­ne zos­ta­ły re­gu­lac­je praw­ne do­ty­czą­ce doz­wo­lo­nych za­sad zas­to­so­wa­nia sztucz­nej in­te­li­gen­c­ji w dy­dak­ty­ce, prob­le­ma­ty­ka och­ro­ny włas­noś­ci in­te­lek­tual­nej zwią­za­na z wy­ko­rzys­ta­niem GenAI, e­ty­ka ba­dań nau­ko­wych w kon­tek­ś­cie ko­rzys­ta­nia z GenAI, za­sa­dy praw­ne do­ty­czą­ce ko­rzys­ta­nia z AI wy­ni­ka­ją­ce z roz­po­rzą­dze­nia UE „Akt o sztucz­nej in­te­li­gen­c­ji” od­no­szą­ce­go się do dzia­łal­noś­ci ba­daw­czo dy­dak­tycz­nej. Szko­le­nie zos­ta­ło zor­ga­ni­zo­wa­ne przez Bib­lio­te­kę Głów­ną UP w Lub­li­nie.

W dniu 25.03.2025 dr Dorota Do­ma­ga­ła, dr hab. Ka­mi­la Kli­mek oraz dr Mo­ni­ka Ró­żań­ska-­Bo­czu­la u­czes­t­ni­czy­ły w we­bi­na­rium Sta­tys­ty­ka na zle­ce­nie: a­na­li­zy, któ­re prze­mie­nia­ją da­ne w wie­dzę zor­ga­ni­zo­wa­nym przez fir­mę Stat­Soft Pol­s­ka.

W dniach 17-20 marca 2025 roku dr Ur­szu­la Bro­no­wic­ka­-Miel­ni­czuk, dr El­­ż­­bie­­ta Ku­­be­­ra, dr hab. Ag­­niesz­­ka Ku­­bik­­-­Ko­­mar oraz dr Monika Ró­żań­s­ka­-Bo­czu­la wzię­­ły u­­dział w szko­­le­­niu "Big Da­ta i Da­ta Scien­ce - Zas­to­so­wa­nie al­go­ryt­mów sztucz­nej in­te­li­gen­c­ji", zor­­ga­­ni­­zo­­wa­­nym przez Cen­­t­rum Szko­­le­­nio­­we CO­MARCH w Kra­ko­wie. Szko­le­nie pro­wa­dził dr Mar­cin Al­bi­niak.

fot. kzmi

Na przełomie lutego i marca 2025 roku dr hab. inż. Ka­mi­la Kli­mek oraz mgr inż. An­na Bor­kow­s­ka od­by­ły wy­jazd szko­le­nio­wy do Re­pub­li­ki Ser­bii w ra­mach prog­ra­mu Eras­mus+ STT. Staż od­był się w jed­nej z fab­ryk na­le­żą­cych do bel­gij­s­kiej fir­my Crop's. Pod­czas sta­żu uczes­t­nicz­ki miały moż­li­wość za­poz­na­nia się z tech­no­lo­gia­mi pro­duk­c­ji i przet­wór­s­t­wa owo­ców na przyk­ła­dzie ga­tun­ków dos­tęp­nych w tym okre­sie, me­to­da­mi mo­ni­to­ro­wa­nia upraw oraz zrów­no­wa­żo­ny­mi prak­ty­ka­mi rol­ni­czy­mi sto­so­wa­ny­mi przez fir­mę Crop's. Zdo­by­ły rów­nież wie­dzę na te­mat za­rzą­dza­nia od­pa­da­mi oraz efek­tyw­ne­go wy­ko­rzys­ta­nia bio­ma­sy rol­ni­czej. Wy­jazd był war­toś­cio­wym doś­wiad­cze­niem za­wo­do­wym, poz­wa­la­ją­cym na roz­wój kom­pe­ten­c­ji ję­zy­ko­wych, mię­dzy­kul­tu­ro­wych oraz po­sze­rze­nie wie­dzy prak­tycz­nej w ob­sza­rze no­wo­czes­ne­go rol­nic­t­wa i pro­duk­c­ji żyw­noś­ci.

fot. kklimek

W dniach 17-18.02.2025 dr Mo­ni­ka Ró­żań­ska-­Bo­czu­la uczes­t­ni­czy­ła w szko­le­niu Prog­no­zo­wa­nie i a­na­li­za sze­re­gów cza­so­wych. Szko­le­nie poz­woliło uczes­t­ni­kom zdobyć kom­pe­ten­c­je zwią­za­ne z iden­ty­fi­kac­ją wzor­ców, tren­dów oraz se­zo­no­woś­cią w da­nych, co jest niez­będ­ne do sku­tecz­ne­go mo­de­lo­wa­nia zja­wisk zmie­nia­ją­cych się w czasie. Umie­jęt­ność prog­no­zo­wa­nia ta­kich pro­ce­sów sta­no­wi klu­czo­wy ele­ment w po­dej­mo­wa­niu decyzji do­ty­czą­cych za­rzą­dza­nia pro­duk­c­ją, op­tyma­li­zac­ją procesów technologicznych czy też oceną wpływu zmian śro­do­wis­ko­wych. Kurs zor­ga­ni­zo­wa­ny został przez firmę Stat­­Soft Pol­s­ka w for­mu­le on-line.